I.- CONTEXTO Y SERVICIOS

• Nuestro Centro es público, situado en Salamanca entre los Barrios de San Isidro y el Rollo.

• Atendemos a alumnos/as de :

o Educación Infantil ( 3 a 5 años)

o Educación Primaria ( 6 a12 años)

• En los dos edificios que consta el Centro se dispone de:

- Nueve amplias y luminosas aulas.

-  Un aula de Música.

-  Un aula de Pedaggía Terapeútica.

-  Un aula de Audición y Lenguaje.

-  Un aula de Educación Compesatoria. 

-  Un aula de Informática.

-  Una Biblioteca.

-  Un aula de Religión.

-  Un Gimnasio.

-  2.500 m² de patios con pistas de:

Fútbol Sala.

Mini-Basket (2)

Voleibol.

Fútbol-Sala de tierra.

-  Patio independiente de Educación Infantil con zona cubierta, arenero.

• Impartimos la Lengua Extranjera (Inglés) a partir de 3 años

• Por las tardes se realizan talleres, organizados por el AMPA. 

• Está constituida el AMPA y dirige y organiza actividades.

• El Centro dispone de un Equipo de Orientación, constituido por:

o Una Psicopedagoga.

o Un Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad

• El colegio consta de un fisioterapeuta.

• Garantizamos la atención a la diversidad.

II.-NOTAS DE IDENTIDAD

o Desarrollamos el espíritu crítico.

o Educamos y enseñamos.

o Preparamos para la vida.

o Atendemos a la diversidad.

o Potenciamos el diálogo, la reflexión, la colaboración y la solidaridad.

III.- OBJETIVOS

EDUCATIVOS:

• Fomentar la adquisición de hábitos de trabajo.

• Favorecer el aprendizaje.

• Desarrollar un clima adecuado de convivencia.
  

PLURALISMO Y VALORES DEMOCRÁTICOS:

• Educar para conseguir un respeto meditado y de compromiso hacia el medio natural, social y cultural.

• Formar para tomar decisiones equilibradas, solidarias y tolerantes; respetando la justicia.

• Enseñar a ser personas responsables dentro de la sociedad.
  

COEDUCACIÓN:

• Desarrollar la iniciativa de la alumna/o, formando un espíritu crítico que le capacite en el compromiso tanto en su vida cotidiana como en momentos excepcionales.

• Inculcarle los valores de afectividad, sensibilidad, bondad y ternura

IV.-CONCRECCIÓN DE LA ESTRUCTURA

• ÓRGANOS COLEGIADOS: Consejo Escolar y Claustro de Profesores.

• ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE: Equipos de Ciclos, tutores y especialistas.

• PLAN DE CONVIVENCIA (RRI): El deber más importante de los alumnos/as es el de aprovechar positivamente el puesto escolar que la sociedad pone a su disposición.

• NORMAS DE CONVIVENCIA

o Respeto a las personas que forman la Comunidad Educativa y el entorno escolar.

o Actitud positiva.

o Orden.

o Disciplina.

o Limpieza.

Tiene como finalidad:

o Contribuir a crear un ambiente educativo adecuado.

o Fomentar en los alumnos/as la convivencia pacífica.

       .  ASISTENCIA:

o Es obligatoria la asistencia a clase.

o El Equipo Directivo comunicará a la Dirección Provincial las faltas de asistencia no justificadas.